Der Vortrag „Einmal Frühchen, immer Frühchen?“ greift diese Thematik auf und vermittelt, ohne pauschale Aussagen über alle Kinder zu treffen, ein grundlegendes Verständnis dafür, wie sich das Lernvermögen frühgeborener Kinder darstellen kann und welche Rahmenbedingungen Lernprozesse positiv beeinflussen können. Ziel ist es, Lehrkräfte und Eltern dabei zu unterstützen, individuelle Lernvoraussetzungen wahrzunehmen und Lernumgebungen entsprechend anzupassen – im Unterricht ebenso wie beim Lernen zuhause.
Das Lehrvideo ist die professionelle Aufzeichnung eines Seminars, das am 7. Juli 2025 in der Essener Grundschule Haarzopf – Haus des Lernens – durchgeführt wurde.
Es ist in zwei Teile gegliedert:
- Medizinischer Teil: Darstellung möglicher neurobiologischer Zusammenhänge und Entwicklungsbesonderheiten.
- Pädagogischer Teil: Einordnung für den schulischen Alltag sowie Anregungen, wie Lernbedingungen individuell angepasst werden können.
Die Inhalte stehen allen interessierten Lehrkräften und Eltern über unsere Mediathek öffentlich und kostenfrei zur Verfügung.
Eine Anerkennung von Fortbildungspunkten ist mit der Aufzeichnung nicht verbunden.
Realisiert werden konnte dieses Projekt mit freundlicher Unterstützung der Feith Stiftung